การประถมศึกษา

รหัสวิชา : 1264308
น.(ท-ป-อ) : 3(2-2-5)
คำอธิบายรายวิชา
         หลักการ แนวคิด ทฤษฏี ความหมาย ขอบข่ายของเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (Technology Generative Artificial Intelligence) AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ และสามารถประยุกต์ใช้งานด้านการจัดการศึกษาได้อย่างเหมาะสมตามบริบทของการจัดการเรียนรู้เชิงพื้นที่ โดยการวิเคราะห์ผู้เรียน เนื้อหา ออกแบบพัฒนาสื่อนวัตกรรม ประเมินผลการเรียนรู้ผู้เรียนและสามารถนำมาใช้เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม

ผู้สอน : ดร.ยุทธนา พันธ์มี  

รหัสวิชา : 1263405
น(ท-ป-อ) : 3(2-2-5)
คำอธิบายรายวิชา
      การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการวิเคราะห์สภาพปัญหา แนวโน้ม และทฤษฎีที่สัมพันธ์เกี่ยวกับการประถมศึกษา การศึกษาและวิเคราะห์ปัญหาของผู้เรียนเป็นรายบุคคลหรือกลุ่ม พร้อมทั้งหาแนวทางการแก้ปัญหาด้วยวิธีวิจัยในชั้นเรียน การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือวิจัย การเขียนรายงานการวิจัย ระเบียบวิธีวิจัยในชั้นเรียน การวิเคราะห์ปัญหาผู้เรียนเป็นรายบุคคล ออกแบบเครื่องมือวัดผลประเมินผล ผู้เรียน ออกแบบโครงการวิจัยในชั้นเรียนระดับประถมศึกษา การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือวิจัย เพื่อส่งเสริมและแก้ปัญหาของผู้เรียนในระดับชั้นประถมศึกษา สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับหลักการและรูปแบบการจัดสัมมนา และนำ มาฝึกปฏิบัติการจัดสัมมนา


ผู้สอน : ดร.ยุทธนา พันธ์มี

รหัสวิชา : 1262407
น(ท-ป-อ) : 2(2-0-4)
คำอธิบายรายวิชา
           การศึกษาความหมาย ความสำคัญ เกี่ยวกับทักษะสังคมและประสบการณ์ชีวิต หลักการ แนวคิด แนวทางการจัดการเรียนรู้ และการออกแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะสังคมและ ประสบการณ์ชีวิตสำหรับผู้เรียนในระดับประถมศึกษา


ผู้สอน : ดร.ยุทธนา พันธ์มี

รายวิชานี้เป็นรายวิชาที่มีวัตถุประสงค์สำหรับนักศึกษาครูในการเลือกวรรรณกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็กและสามารถจัดทำหนังสือสำหรับเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ

รหัสวิชา : 1264308
น.(ท-ป-อ) : 3(2-2-5)
คำอธิบายรายวิชา 
       หลักการและแนวคิดเกี่ยวกับจัดค่ายวิชาการ กิจกรรมนันทนาการตามกระบวนการ PDCA การวางแผน (Plan) การดำเนินการ (Do) การตรวจสอบ (Check) และการปรับปรุงแก้ไข (Act) การจัดทำรายงานการดำเนินงานการจัดค่ายและการฝึกปฏิบัติการจัดการค่ายวิชาการในระดับประถมศึกษา


ผู้สอน : ดร.ยุทธนา พัน์มี